Обласний семінар-практикум для викладачів української мови та літератури
На базі нашого училища 04 грудня 2019 року відбувся обласний семінар-практикум для викладачів української мови та літератури закладів професійної (професійно-технічної) освіти на тему: «Атестація як інструмент моніторингу успішності навчання».
Семінар розпочався з представлення нашого навчального закладу, який презентувала заступник директора, Дудка Ірина Петрівна.
Потім методист НМЦ ПТО у Черкаській області, Крамаренко Вікторія Володимирівна, провела майстер-клас із використанням онлайн-сервісу Kahoot «Готуймося до ЗНО». Викладачі за допомогою своїх телефонів відповідали на запитання і відразу бачили свої результати.
Далі учасники семінару бути присутніми на відкритому уроці з української мови, який провела старший викладач, Несененко Алла Іванівна, на тему: «Основні групи фразеологізмів». На уроці були використанні такі компетентності: спілкування державною мовою, уміння вчитися впродовж життя, інформаційно-цифрова компетентність, загальнокультурна грамотність, соціальні та громадянські компетентності.
Викладач креативно підійшла до підготовки уроку, використавши новітні технології: метод «Фішбоун», «Творче конструювання», інтерактивні вправи з фразеології у сервісі Learningapps. На уроці також учні виконували завдання, які були розроблені викладачем для підготовки учнів до ЗНО у формі ДПА.
Учні працювали в групах, виконуючи завдання, за які отримували бали у вигляді шоколадних копійок. Вони були зацікавлені в перемозі, тому активно та швидко давали правильні відповіді. З невеликим відривом перемогла команда «Вміємо зуби заговорити».
Урок був проведений на високому рівні, колеги з інших навчальних закладів були в захваті від побаченого.
Продовженням семінару був майстер-клас із використанням дискусійного методу «Займи позицію», який провела Крамаренко Вікторія Володимирівна.
В кінці заходу Вікторія Володимирівна підвела підсумки Тижня української писемності та мови та проведення І і ІІ етапів мовно-літературних конкурсів у 2019 році.
Завершенням семінару був відкритий діалог «ДПА у формі ЗНО: 10 запитань та аргументів».
